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?熱話題丨探尋中華優秀傳統文化“兩創”實踐路徑,代表委員獻智獻策——不忘本來,守正創新

  更新時間:2025-01-16 07:10   來源:吉林日報·彩練新聞

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2024年12月20日,全國首部二人轉主題沉浸式文旅演藝《戲韻關東》,在吉林省東北二人轉博物館首演,讓觀眾、游客能夠近距離“觸碰”二人轉傳承發展過程中真實存在的場景和人物。

在“中國琵琶之鄉”遼源,琵琶教學已經納入幼兒教學課程,一串串音符在稚嫩的小手下彈出,優美動聽,孩子們在輕松自信的演奏中感受著傳統文化的魅力與活力。

每天傍晚時分,下班后的青年聚集在通化青年夜校,利用“8小時”外“充電”賦能。這里不僅開設了舞蹈、樂器、美術等課程,還創新性加入松花硯雕刻、滿族剪紙、滿族補繡等具有地域特色的傳統文化課程。

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這是我省通過創造性轉化與創新性發展實現傳統文化“活”起來的一個個鮮活事例,也傳遞出了我省力爭讓傳統文化“火”起來的堅定信心。

中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展(以下簡稱“兩創”),是當今中國文化事業發展的一項重大政策,也是傳統文化育時代新人的重要前提。全省兩會期間,如何推動吉林文化“兩創”,讓傳統文化在新時代煥發新活力、綻放新光彩?成為代表委員們關注和熱議的話題。

近年來,“文博熱”持續升溫,人們逛博物館不止是為了“打卡”看熱鬧,更想從文物藏品中獲取知識、觸發思考、豐富內心。韓戾軍委員認為,讓博物館更好地發揮教育功能,是延續“文博熱”的關鍵。

“發揮好博物館教育功能,要樹立起以觀眾為中心的理念,讓觀眾能夠圍繞文物藏品進行觀察、思考和體驗;要充分考慮觀眾特點和教育需求,創新展陳方式、提升觀展體驗、開發創意產品;要加強對文物的研究闡釋,把研究成果轉化為教育資源,幫助觀眾更好地理解文物的歷史和內涵;要深化館校合作機制,通過中小學教育教學、‘大思政課’建設、建立‘愛國主義教育實踐基地’等方式,打造青少年教育的‘第二課堂’。”韓戾軍委員說。

朝鮮族音樂和舞蹈,在我省的非物質文化遺產中,獨特而耀眼。來自長白朝鮮族自治縣的金蘭代表認為,在現代社會的快節奏發展中,朝鮮族歌舞面臨著諸多挑戰,通過現代科技手段,讓朝鮮族歌舞等傳統文化能夠以更加生動、直觀的方式呈現,可以激發觀眾對傳統文化的興趣和熱愛。“比如,可以將朝鮮族歌舞與現代音樂元素相結合并進行創作,讓年輕一代能夠更容易接受、喜歡,從而讓更多人了解并熱愛我們的傳統文化。”

推動中華優秀傳統文化的傳承發展,離不開廣大文藝工作者對傳統文化的深入理解和深度發掘。在朱彥峰委員看來,要在文化和精神層面做鼓舞人心、提振士氣的時代旗手;將吉林省深厚的文化底蘊、人文精神、自然風光以歌舞、戲劇、雕塑等不同的文化方式充分釋放出去;通過一系列高品位的藝術活動,引領吉林人成為文化的使者、藝術的知音;依托我省得天獨厚的文化資源,依托綠水青山和冰天雪地,書寫文旅融合、生態宜居的精彩文章。

文化創新首先要搞清楚為了誰、依靠誰。人民是創新創造的源頭活水,文化創新的活力來自人民,文化創新的活動應該吸引人民廣泛參與。我省扎實開展“深入生活,扎根人民”主題實踐活動,把基層基地作為深入生活的落腳點、服務群眾的出發點。



來源:吉林日報·彩練新聞

作者:吉林日報全媒體記者 裴雨虹 紀洋

初審:馬萍

復審:劉晗

終審:張宇


編輯:馬萍
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