習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)黨的歷史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，也是思想政治教育的主陣地，要立足自身特色，引領(lǐng)教職員工和青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的歷史，創(chuàng)新教學(xué)方式，讓有時(shí)間跨度、歷史厚度和現(xiàn)實(shí)深度的黨史成為提升教學(xué)質(zhì)效的重要引擎，堅(jiān)持學(xué)以致用，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，全力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
緊扣主題主線，幫助學(xué)生理清黨史的發(fā)展脈絡(luò)。人間正道是滄桑，欲知大道,必先為史。了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。一百年來，不管形勢(shì)和任務(wù)如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨都始終把握歷史主動(dòng)、錨定奮斗目標(biāo)，沿著正確方向堅(jiān)定前行。在開展黨史學(xué)習(xí)教育中，高校要教育引導(dǎo)廣大師生樹立大歷史觀，從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，科學(xué)準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。在推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)既要注意有所側(cè)重，又要注意多向銜接，通過幫助學(xué)生梳理黨史發(fā)展脈絡(luò)，讓其充分認(rèn)識(shí)到，我們黨的百年是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的百年，無數(shù)革命先烈、英雄模范及各行各業(yè)的建設(shè)者為黨和人民的事業(yè)前赴后繼、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行。“雖有智慧，不如乘勢(shì)。”黨史如明燈，照亮前行之路；黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號(hào)角，激發(fā)奮進(jìn)之力。要在清晰的歷史脈絡(luò)中引導(dǎo)學(xué)生明大理，知大勢(shì)，學(xué)史以明智，鑒往而知來，把個(gè)人的青春、個(gè)體的成長融入黨和國家事業(yè)發(fā)展的洪流中，做中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)百年黨史，引導(dǎo)學(xué)生感悟人民至上的深邃意蘊(yùn)。歷史是最好的老師、教科書、營養(yǎng)劑與清醒劑，我們黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章，歷史在人民探索和奮斗中造就了中國共產(chǎn)黨，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。百年大黨風(fēng)華正茂，回首百年，一種更深沉的情感態(tài)度隨著歷史的積淀，成為高校教育工作者的思想底色。馬克思主義唯物史觀超越了唯心史觀的局限，闡明了人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定性力量。黨的百年歷程雄辯地證明，江山就是人民，人民就是江山，堅(jiān)持人民主體地位，充分調(diào)動(dòng)人民積極性，始終是我們黨立于不敗之地的強(qiáng)大根基。教育者先受教育，廣大教師要從百年黨史中汲取思想營養(yǎng)、理論營養(yǎng)，把黨來自于人民、為人民而生、因人民而興的壯闊歷程學(xué)深學(xué)透，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升教育教學(xué)和育人水平的強(qiáng)大動(dòng)力，把人民至上的價(jià)值理念講實(shí)講好。黨史學(xué)科及相關(guān)專業(yè)的教師要進(jìn)一步夯實(shí)馬克思主義史學(xué)理論基礎(chǔ)，推動(dòng)黨史研究不斷深化不斷出成果并把黨史研究成果落實(shí)到育人實(shí)踐中去，讓大學(xué)生不斷拓寬歷史視野，學(xué)會(huì)歷史地看問題，堅(jiān)定人民立場，不斷增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，從黨史中汲取奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，真正“扣好人生第一粒扣子”，永遠(yuǎn)為人民利益而奮斗。
結(jié)合“百年未有之大變局”，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的眼界格局。高素質(zhì)的人才，是具有世界眼光和大局觀念的人才。在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢(shì)，正確處理中國和世界的關(guān)系，善于抓住和用好各種歷史機(jī)遇。推動(dòng)高校黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，必須立足統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，教育引導(dǎo)廣大師生以史為鏡、以史明志，認(rèn)清當(dāng)代中國所處的歷史方位，增強(qiáng)歷史自覺，把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力。要幫助學(xué)生深刻掌握當(dāng)今世界格局、人類社會(huì)發(fā)展的新特征，引導(dǎo)其用歷史唯物主義的方法論從生產(chǎn)力發(fā)展、知識(shí)更迭、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等角度強(qiáng)化學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、強(qiáng)化創(chuàng)新。青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。高校要以更廣闊視野和更長遠(yuǎn)眼光培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，為黨育人、為國育才，為事業(yè)積蓄青春力量，走好新時(shí)代長征路。
（作者單位：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)）