本報訊(記者王秋月)黨史學習教育開展以來,長春經開區以機制創新為引領,立足“四個強化”持續發力,高標準推進,嚴要求落實,不斷推動黨史學習教育向縱深發展。
立足“強化組織領導”持續發力。組織召開全區黨史學習教育動員大會進行全面動員部署。成立區黨史學習教育領導小組及辦公室和11個巡回指導組,印發了黨史學習教育實施方案、實踐活動方案、指導督導方案等若干配套文件,明確20個工作目標,細化43項重點任務,構建“1+9+N”責任體系,為全區黨史學習教育提供了基本遵循。
立足“強化理論學習”持續發力。堅持個人自學、集中研討、專家輔導相結合,按規定書目嚴格落實各階段學習任務。通過理論學習中心組集體學習、專題培訓、參觀學習等有效形式,在全區上下形成主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習氛圍。
立足“強化實踐載體”持續發力。把“我為群眾辦實事”實踐活動同推動中心工作、解決民生問題、實施幸福經開計劃、優化營商環境緊密結合,聚焦項目建設、社會事業、企業發展、教育扶貧等重點工作,黨工委班子成員帶頭深入基層調研15次,解決實際問題23件。各部門和各基層黨組織堅持問題導向,立足群眾需求,形成105項“我為群眾辦實事”項目清單,以實際行動踐行為民服務初心。
立足“強化輿論宣傳”持續發力。在經開區網站、公眾號開設黨史學習教育專欄,引導黨員干部在日常工作生活中學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。有效運用新時代文明實踐中心、黨史教育基地等宣傳陣地,線上結合“學習強國”學習平臺、新時代e支部等宣傳窗口,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心,持續營造濃厚學習氛圍,匯聚強大發展動力。